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CSR/环境
Social Responsibility

人材的运用和培养

对人材培养的观点

资生堂从创业之初就是一家积极培养人才的企业,曾被坊间称为“书生堂”。这种企业文化一直被传承到了今天,并于2006年发表了重新返回原点的“资生堂《共育》宣言”。
此宣言的目标是“劳动者的自我实现”与“公司成长”相互叠加,细心地培养“人才”。

进行能力开发时,促进员工在自己活跃的领域进行主动的自我钻研,同时通过给予各种机会支持其称为专业人才。
资生堂于2009年确立了“美容领域CDP(职业发展计划)项目”,给出了美容顾问、发型师以及沙龙造型师等美容领域的员工进入选拔型的资生堂美容学院进行学习,并在毕业后进入资生堂集团美容领域最高水平的高级美容专业职位的职业发展道路。这就是资生堂培养专业人才机制的一个范例。
另外,资生堂从2014年开始,设立了以提高全公司市场营销能力为目标的营销学院,在国内外开展了面相年轻人、面相经理人、面相全体员工等全方位的培训活动。

资生堂高等学院

为了实现人材培养方针并对各公司的培训功能进行统筹,资生堂于2006年创立了企业内大学“资生堂高等学院”,负责进行培养各领域专家的培训、跨领域的新员工培训、管理层培训、培养管理干部的培训等各种培训工作。另外,还由执行董事深入参与专业人才培养,全面支持员工的能力开发与建立培养计划。

除此以外还提供了网上学习及函授等培训形式,以供每一个员工进行自我提高。其中包含了帮助提高行动力的讲座、帮助提高各领域专业知识、技巧的讲座、提高语言能力和OA技巧帮助取得官方资格认证的讲座等各种培训内容。

全球水平的人材运用和培养

随着由五个品牌业务作为横轴、六个区域总公司作为纵轴所组成的矩阵式组织结构的发展,全球水平的人材运用和培养变得越来越重要。为此,资生堂已经开始通过人材的任用、选拔、培养、分配等一系列程序来进行能够最大限度运用人力资源的全球人才管理。
具体而言,就是致力于实现因才适用,以及从全球视野来进行前瞻性的能力开发工作,例如实现全球水平的地区间流动性以及在从顶层管理人员到年轻员工的各阶层实施“领导力项目”等。



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